Imagens de professor nas histórias em quadrinhos de Gaturro: uma abordagem discursiva para as aulas de espanhol

Este livro é resultado do trabalho final da pós-graduação em práticas docentes em espanhol, realizada no Colégio Pedro II em 2019, que tinha como objetivo promover uma reflexão sobre a utilização do gênero história em quadrinhos como recurso didático nas aulas de espanhol. Dessa forma, ao destacar as relações que se estabelecem entre a linguagem e seu entorno social, discute sobre a construção de imagens de professor em tiras do personagem Gaturro. O estudo apresenta uma produção didática para as aulas de Espanhol, voltada a alunos do 9º ano do ensino fundamental, tendo como base as noções de letramento, gêneros discursivos e características das HQs. Assim, a intenção é contribuir com o desenvolvimento do pensamento crítico dos alunos a respeito do tema, além de motivar novas práticas pedagógicas da disciplina.