O fenômeno do suicídio no contexto escolar: uma compreensão a partir das percepções de estudantes do ensino médio

Considerado pela Organização Mundial da Saúde um problema de saúde pública e a segunda principal causa de morte entre indivíduos de 15 a 29 anos, o suicídio, apesar de sua relevância, ainda é visto como tabu e um tema pouco difundido no ambiente escolar, mesmo representando a escola um espaço estratégico para promoção, prevenção e proteção da saúde de crianças e adolescentes. Assim, este estudo teve como objetivo compreender, a partir das percepções de estudantes do Ensino Médio, como esse fenômeno social, que constitui uma manifestação humana, é evidenciado e abordado no contexto escolar.