O mundo público e a autogestão em Rosa Luxemburgo: uma análise das ocupações das escolas do estado de São Paulo

O livro apresenta um estudo sobre Rosa Luxemburgo em um campo no qual tradicionalmente ela não é discutida: a Educação. Consideramos a educação um campo chave para discussões sobre autonomia dos trabalhadores, tanto se pensarmos em termos de divulgação da obra de Rosa Luxemburgo, como no significado dela para uma perspectiva que busque evidenciar o caráter político das ações e o significado do espaço público e, ainda, o que podemos absorver da ligação entre sua obra e a filosofia da práxis para o funcionamento dos órgãos que visam uma democratização da escola.